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SICTOM Pézenas-Agde

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Ecole de Cazouls-d’Hérault

 
A l’école de Cazouls-d’Hérault, tout le monde est très impliqué dans la démarche développement durable. C’est ainsi que Lucie Glomot, animatrice du SICTOM, est intervenue à plusieurs reprises dans cette école pour sensibiliser et éduquer les petits et grands à la problématique des déchets.

Les élèves de la classe de maternelle de Me Soto ont tout d’abord découvert les matières et les emballages recyclables, ainsi que l’enjeu que le tri représente pour la protection de la nature grâce à la « poubelle magique ». En déposant tour à tour les emballages dans la poubelle jaune, ils ont appris ce que devenaient leurs déchets après le recyclage : avec des boites de conserve, on peut fabriquer des outils ou encore des carrosseries de voiture ; avec des briques alimentaires, on fabrique du papier cadeau…

Lors d’une nouvelle intervention, Lucie est venue leur conter « Le cri de la sirène ». C’est l’histoire d’un petit garçon et de son chien qui pêchent en mer sur un canoë et qui jettent leurs déchets à la mer. Les animaux marins et la sirène sont en colère. Ils leurs montrent les fonds marins souillés pour leur faire prendre conscience des dégâts que peuvent causer de mauvais gestes. Finalement, par l’imaginaire et l’observation, les petits écoliers se sont projetés dans cette histoire pour en tirer un enseignement : jetés n’importe où, les déchets causent de graves dégâts sur la nature.

Pour les élèves du CP au CM2 de Me Jourdan, l’intervention de Lucie est un peu plus technique. Après avoir évalué les connaissances des enfants en matière de déchets, de tri et de recyclage, à l’aide de magnets qu’elle a apposé au tableau, la liste des emballages ménagers recyclables a été dressée. Suite à ce cours théorique, les jeunes éco-citoyens sont passés à l’action : il faut jeter l’emballage choisi par Lucie dans le bon contenant ; à savoir bac jaune ou le bac vert. Au vu des nombreuses bonnes réponses, on peut constater que le geste de tri a bien été assimilé par les élèves.

Pour mettre en pratique les connaissances acquises lors des interventions et pour se rendre compte qu’il ne faut pas aller loin pour voir la pollution causée par de mauvais gestes de citoyens, le 16 mai 2011, les élèves vont faire le nettoyage d’un site naturel proche de leur école.

 

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